Kaixo kuadrilla.
Jakin behar dugu ea zuen seme-alabak ordenagailua edo tableta duten. Horrela egunero ordenagailua erabiliko genuke elkar materiala elkartrukatzeko (guk bidali, zuek egin eta guk zuzendu).
Gure asmoa blogean egunero egin beharrekoa zintzilikatzea da. Ikasleek egin eta gero guri bidaltzea guk zuzentzeko.
Hau bideratzeko ikasle bakoitzari g-maila sortuko genieke.Hau ikastetxetik egingo genuke. Esango dizuegu.
Necesitamos saber si todos nuestros alumnos-as de 4º tienen ordenador o tablet para hacer los trabajos (leer un texto, escribir...). De esta manera intercambiaríamos material ( os mandamos, lo hacéis y nos mandáis para corregirlos
Nuestra intención es la de publicar a diario en este blog lo que tienen que hacer ese día y que una vez hecho nos lo manden y lo corrijamos.
Para todo esto nuestra intención es la de abrir una cuenta de gmail a cada alumno-a (lo haríamos desde la escuela, tranquilos, ya avisaremos!)
Tutoreen gmailak:
4A: Marijo Ondarre marijose@elgoibarhe.net
4B: Irune Galparsoro irune@elgoibarhe.net
4D: Itziar Rodriguez itziar.r@elgoibarhe.net
ETXERAKO LANAK - MATERIAL PEDAGOGIKO
Gogoratzen dizuegu ikasleek beraien ikasketa prozesua gal ez dezaten, beharrezkoa dela egunero lan errutina eta gurasoen laguntza izatea.
Hasi berri dugun 3.hiruhilekoa ebaluatzeko orduan, etxerako lan hauek burutzea eta beraien kalitatea kontutan izango ditugu.
Os recordamos que el proceso de aprendizaje ha de tener continuidad. Para ello, es necesario marcar una rutina diaria de trabajo y la supervisión por parte de la familia.
La realización de estas tareas y su calidad, tendrá valor a la hora de evaluar este inicio del tercer trimestre.
Oharra: Ikasleek landu behar dituzten testuak eta fitxak ezin dira blogean zintzilikatu. G-mail aren bitartez bidaliko zaizkizue.
Nota: Los textos y las fichas que deben trabajar los alumnos-as no los podemos adjuntar en este blog. Los mandaremos vìa g-mail.
MARTXOAK 16 - ASTELEHENA - LUNES 16 de MARZO
- MATEMATIKA:
Lan kuadernoa 31.orr arte joan egiten. / L.K. de Mate hasta la página 31 (ir haciendo)
- EUSKERA:
1." Saguzarra" testua irakurri eta erantzun galderak. (testua gmailez bidaliko da) / Leer el texto y responder las preguntas (el texto se mandará mediante el g-mail).
2. Gramatika fitxa.
- GAZTELERA:
1. Leer el texto "Alicia en el país de las maravillas" y responder las preguntas
2. Con el título "Los extraterrestres invaden el colegio" crear un texto.
MARTXOAK 17 - ASTEARTEA - MARTES 16 de MARZO
- MATEMATIKA:
Lan kuadernoa 31.orr arte joan egiten. / L.K. de Mate hasta la página 31 (ir haciendo)
- EUSKERA:
1." Mix-mix katua" testua irakurri eta erantzun galderak. (testua gmailez bidaliko da) / Leer el texto y responder las preguntas (el texto se mandará mediante el g-mail).
2. Loteria irabazi dut! izenburuarekin idatzi testu txiki bat.
- GAZTELERA:
1. Leer el texto "El increible viaje de Lara" y responder las preguntas
2. Ficha de ortografía: Z-C - Q
MARTXOAK 18 - ASTEAZKENA - MIERCOLES 18 de MARZO
- MATEMATIKA:
Lan kuadernoa 31.orr arte joan egiten. / L.K. de Mate hasta la página 31 (ir haciendo)
- EUSKERA:
1." Arrautzak" testua irakurri eta erantzun galderak. (testua gmailez bidaliko da) / Leer el texto y responder las preguntas (el texto se mandará mediante el g-mail).
2. "Patxi eta galtzagorriak" gramatika testua.
- GAZTELERA:
1. Leer el texto "La cigarra y la hormiga" y responder las preguntas
2. Con el título "¡He descubierto una cueva prehistórica!" crear un texto.
MARTXOAK 23 - ASTELEHENA - LUNES 23 de MARZO
Kaixo lagunak! Zer moduz asteburua?
Ez ahaztu etxerako lanez gain, ariketa fisikoa egitea, jolastea, musika entzutea eta ETB euskeraz ikustea etxekoekin batera!! Hauek ere beharrezkoak dira eta!!
Gaurko lanak:
- MATEMATIKA:
Korreora NEURRIEN dokumentu bat iritsiko zaizue. Hau lagungarria izango zaizue hurrengo gaia ulertzeko eta LK egiteko.
Etxean etxekoekin egiteko bi jarduera daude lehen orrian. Egin horiek. Bihartik aurrera egingo dituzue LK-ko beste orriak.
(Realizad los dos ejercicios que se os propone en la1ª hoja del documento NEURRIAK)
- EUSKERA:
1." Disko Hegalaria" testua irakurri eta erantzun galderak. / Leer el texto y responder las preguntas.
2. "Ahaztu" Irudiak dira, ordenatuta daude. Bi aukera dituzue; bakoitzak ikusi zein egin!
a) istorio bat asmatu eta idaztea
b) irudi bakoitza aztertu eta esaldia asmatu.
(tenéis que inventar una historia a partir de las imágenes o podéis hacer una oración para cada imagen)
- GAZTELERA:
1. Leer el texto "Cartel Feria del libro" y responder las preguntas
2. Dictado de palabras terminadas en Y. Para hacer el dictado os tendrá que ayudar algún adulto. No os olvidéis de las tildes y las mayúsculas.
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